-

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Sekolah                         :  SD Negeri  15 Pulai Anak Air

Kelas /Semester            :  V/2 (dua )

Tema                             :  Panas dan Perpindahannya

Sub tema 2                    :  Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Pembelajaran ke-         :  3

Fokus Pembelajaran    :  Bahasa Indonesia, PPKn

Alokasi Waktu              :  4x 25 menit (4 JP)

Hari / Tanggal              :  Selasa / 18 Januari 2020

 

A.  KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3  Meringkas teks penjelasan

        (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

 

3.3.1  Membaca teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

3.3.2  Meringkas teks penjelasan (ekplanasi) dari media cetak atau elektronik yang disajikan.

PPKn

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

1.2Menghargai  kewajiban,hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakatdan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari.

2.2 Menunjukkan sikaptanggung jawab dalam memenuhi kewajibandan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

3.2Memahami hak, kewajiban dan  tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.

3.2.1        Menjelaskan  hak sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.

3.2.2        Menjelaskan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari

3.2.3        Menjelaskan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari

 

       TUJUAN PEMBELAJARAN

1.        Dengan menemukan pokok pikiran bacaan, siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari media cetak secara benar.

2.        Dengan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan jenis-jenis hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat secara jelas.

B.   MATERI PEMBELAJARAN

1.  Teks Penjelasan 

2.  Kalimat efektif

3.  Kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai sebagai warga masyarakat

C.  METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan Pembelajaran   :            Saintifik.

Metode Pembelajaran         : Simulasi, percobaan, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan ceramah.

D.  LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan

Deskripsi

Alokasi Waktu

Pendahuluan

Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa. Kelas dilanjutkan dengan doa dipimpin oleh salah seorang siswa. Pembiasaan membaca. Siswa dan guru mendiskusikan perkembangan kegiatan literasi yang telah dilakukan. Mengingatkan protokol COVID19 untuk memakai masker dan menjaga jarak.

15 menit

Kegiatan inti

Guru menggunakan gambar nelayan yang sedang beraktivitas di tepi pantai dan teks percakapan antara Udin dan Siti sebagai kegiatan pembuka. Guru juga menjelaskan bahwa untuk mendapatkan hasil laut untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, nelayan berinteraksi dengan lingkungan alamnya. Siswa membaca teks bacaan “Kehidupan Nelayan Pemburu Paus”, siswa menggarisbawahi informasi-informasi penting yang ia temukan dalam bacaan. siswa perlu mengetahui ide pokok atau konsep di setiap paragrafnya. Siswa menemukan pokok pikiran.  Buatlah sebuah paragraf untuk membuat kesimpulan terhadap bacaan tersebut. Siswa berdiskusi dalam kelompok tentang ide pokok/konsep yang ditemukan dalam bacaan.

80 menit

Penutup

Siswa bersama guru melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah berlangsung. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran pada hari ini. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

15 menit

 

E.   PENILAIAN

1.    Teknik Penilaian

1.      Penilaian Sikap

a.       Mencatat hal-hal menonjol (positif atau negatif) yang ditunjukkan siswa dalam sikap disiplin.

2.      Penilaian Pengetahuan

a.       Menentukan Pokok Pikiran dan Informasi Penting

b.      Bentuk Penilaian : Tertulis

c.       KD BI 3.3 dan 4.3

3.      Membuat Diagram tentang Hak-Hak Seorang Pelajar

a.       Bentuk Penilaian : Tertulis

b.      KD PPKn 3.2 dan 4.2

 

 

Mengetahui,

PLT. Kepala Sekolah

 

 

 

 

RENY SALVYA, S.Pd

NIP. 197008311994032001

 

Bukittinggi,.......................

Guru Kelas V

 

 

 

 

ANGGRIA ELZA, S.Pd

NIP. 198806152009012001

 
video pembelajaran t6st2pb3

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pahlawan Nuruddin Zanki

-
Gambar
 Nuruddin Zanki  adalah pasukan Islam dari Dinasti Zengi yang berhasil mengusir Pasukan Salib. Nuruddin Zanki memiliki nama lengkap Al-alik Al-Adil Nuruddin Abul Qasim Mahmud bin 'Imaduddin Zanki. Nuruddin Zanki lahir pada 17 Syawwal 511 H, bertepatan dengan bulan Februari tahun 1118. Ia adalah anak kedua dari Imaduddin Zengi, seorang atabeg Aleppo dan Mosul. Ayahnya adalah musuh Tentara Salib. Setelah ayahnya terbunuh oleh Tentara Salib, Nuruddin dan kakaknya Saifuddin Ghazi membagai kedua wilayah tersebut. Nuruddin menguasai Aleppo Narzebha, Tripoli dan kakaknya menguasai Mosul.   Ilustrasi Pasukan Salib (segulamag) MELAWAN PASUKAN SALIB   # Nuruddin Zanki adalah salah satu pahlawan Islam yang berhasil mengusir Tentara Salib di Suriah dan Palestina. Namanya mulai dikenal sejak membuka jalan bagi Shalahuddin untuk membebaskan Jerusalem. Setelah ayahnya terbunuh,   Nuruddin Zanki   menggantikan posisi ayahnya sebagai penguasa Aleppo. Selain itu, ia juga ber...
Baca selengkapnya

Sultan Muhammad Al Fatih

-
Gambar
  Sultan Muhammad Al Fatih atau Mehmed II dikenal sebagai penakluk konstantinopel pada usia 21 Tahun. Putra dari Sultan Murad II dan Huma Valide Hatun. Diusia 11 tahun, ia telah memerintah Amasya sebagai gubernur oleh Ayahnya, sebagai bekal kelak menjadi seorang Sultan. Setelah Ayahnya turun tahta, Muhammad Al Fatih pun diangkat menjadi Sultan Turki Ottoman di usia 12 tahun. Diusianya yang masih belia, ia merasa tidak mampu untuk melawan penyerangan pasukan Hongaria, Sehingga ia memohon Ayahnya untuk kembali naik tahta. Sehingga Sultan Murad II menjadi sultan kembali hingga wafat pada 1451, di usia 19 tahunnya. Di Usia tersebut, ia bertekad untuk merebut konstantinopel dan Kekaisaran Romawi Timur. Dalam waktu 53 hari pengepungan dan akhirnya jatuh pada 29 Mei 1453. Konstantinopel ini didirikan Romawi pada tahun 330 dan sebagai pusat dari agama kristen ortodoks. Walaupun bangunan sudah berusia tua. Namun, bangunan ini telah lama menjadi incaran para pendahulu bahkan Ayah Sultan Muha...
Baca selengkapnya

Sultan Sholahuddin Al Ayubi

-
Gambar
  Pada masa pemerintahan Khalifah Umar bin Khattab (13-23 H/634-644 M) Jerussalam dapat dikuasai oleh kaum muslimin dalam suatu penyerahan kuasa secara damai. Sayidina Umar sendiri datang ke Jerussalem untuk menerima penyerahan kota Suci itu atas desakan dan persetujuan Uskup Agung Sophronius. Berabad abad lamanya kota itu berada di bawah ajaran Islam, tapi penduduknya bebas memeluk agama dan melaksanakan ajaran agamanya masing-masing tanpa ada gangguan. Orang-orang Kristian dari seluruh dunia juga bebas datang untuk mengerjakan haji di kota Suci itu dan mengerjakan upacara keagamaannya. Berabad abad lamanya kota itu berada di bawah pentadbiran Islam, tapi penduduknya bebas memeluk agama dan melaksanakan ajaran agamanya masing-masing tanpa ada gangguan. Orang-orang Kristian dari seluruh dunia juga bebas datang untuk mengerjakan haji di kota Suci itu dan mengerjakan upacara keagamaannya. Orang-orang Kristian dari Eropah datang mengerjakan haji dalam jumlah rombongan yang besar denga...
Baca selengkapnya